Sanat eğitimi estetik bir kişilik kazandırmayı amaçlarken yeni biçimleri hissedebilmeyi bu yaparkende eğlendirmeyi, heyecanları doğru yönlendirmeyi öğretir. Bilgisel, duyusal ve duygusal eğitim ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik olmalıdır.

Sanat (eğitimi), bireyin sosyalleşmesini, doğruyu seçip ifade edebilmeyi, sentez ve analiz yapabilmeyi, üretken olmayı, paylaşmayı ve başarmayı sağladığı için gereklidir.

Sanat eğitiminin amacı yapılmış olanları tekrarlamayan, yeniliklere açık, gözlem yapabilen, özgün tasarımlar üretebilen insanlar yetiştirmektir. Bu süreçte algılama, bilgilenme, düşünme, tasarlama, yorumlama ve ifade etme, estetik ilkeler doğrultusunda (duyarlılıkla) mümkün olacaktır.

Sanat eğitiminde öğrencinin rolü kadar eğitmeninde rolü vardır. Eğitimcinin alanında iyi olması, deneyimi, yaklaşım biçimi eğitimi etkileyen faktörlerdir. Öğrencinin yaratıcılığını, yaratma isteğini, enerjisini açığa çıkarmak ve doğru alanlara kanalize etmek ve bunu yaparkende bireysel ayrıcalıkları gözetmek gereklidir.

Bir toplumun önemli uygarlık kriterleri sanat ve kültürse eğitiminde o oranda önemli olduğunu kabul etmek zorundayız. insan aklı ve duyguları, gerçekliği ve imgeleri, öznelliği ve nesnelliği ile var olmaktadır. Bu varlık nedenini korumak, geliştirmek eğitimle mümkündür. Sanatı kavramak, sanat eserinde iletilmek istenen duygu ve düşünceyi anlamak ve anlatmakda bir sanat kültürünü gerektirir. Sanat insanın öznel güçlerini estetik bir duyarlılıkta dışa vurmasıdır.

Eğitim Takvimi

Dersler 11 aylık bir bir süreci kapsamaktadır. Eğitim dönemi Ekim ve Kasım aylarında başlar.
İki ayrı çalışma grubu oluşturulur.

Hafta İçi Gurubu iki tam gün
Hafta Sonu Gurubu iki tam gün

Her iki grupta da çalışma saatleri 11:00 ile 18:00 arası gerçekleştirilir.